Unsere Publikationen an der Professur für Arbeitssoziologie

Zielsetzung Diese Studie liefert die erste systematische Längsschnittanalyse des Einflusses der väterlichen Beteiligung am Familienleben - über die gesamte Kindheit und Jugend hinweg - auf die Geschlechtsrolleneinstellungen von Kindern im Alter von 14 oder 15 Jahren.
Hintergrund Jüngste Forschungsergebnisse deuten darauf hin, dass in postindustriellen Gesellschaften die väterliche Beteiligung am Familienleben zunimmt. Obwohl frühere Studien zur väterlichen Beteiligung den väterlichen Einfluss auf die kognitive oder sozio-emotionale Entwicklung der Kinder untersucht haben, haben sich diese Studien noch nicht mit dem väterlichen Einfluss auf die Geschlechtseinstellungen der Kinder befasst. In diesem Zusammenhang haben frühere Studien über die intergenerationale Weitergabe von Geschlechtseinstellungen mütterliche Einflüsse analysiert, die Bedeutung väterlicher Einflüsse jedoch vernachlässigt. Die vorliegende Studie greift beide Forschungsstränge auf, indem sie die Auswirkungen des väterlichen Verhaltens auf die Einstellung der Kinder zu Geschlechterrollen untersucht.
Methode Multivariate lineare Regressionsmodelle wurden mit Daten aus der Longitudinal Study of Australian Children (LSAC) geschätzt, einer Erhebung mit halbjährlichen Beobachtungen über 10 Jahre für 2796 Kinder, die zwischen 1999 und 2000 geboren wurden.
Die Ergebnisse zeigen, dass der Zeitaufwand der Väter für die Kinderbetreuung während der Kindheit mit geschlechtsegalitären Einstellungen der Kinder im Alter von 14 oder 15 Jahren verbunden ist. Der stärkste Prädiktor für die geschlechtsspezifischen Einstellungen der Kinder war jedoch der Zeitaufwand der Väter für die Hausarbeit während des Jugendalters der Kinder, sowohl absolut als auch relativ zum Zeitaufwand der Mütter für die Hausarbeit. Die unbezahlte Arbeit der Väter zu Hause war für die Geschlechterrolleneinstellungen der Kinder ebenso relevant wie die bezahlte Arbeit der Mütter im Berufsleben.
Diese Ergebnisse blieben auch nach der Kontrolle für das häusliche Verhalten der Mütter und für die Geschlechterrolleneinstellungen beider Elternteile bestehen. Schlussfolgerung: Die Beteiligung des Vaters an der Kinderbetreuung und der Hausarbeit während der Kindheit und Jugend spielt eine wichtige Rolle bei der Ausprägung der geschlechtsegalitären Einstellungen der Kinder.

In diesem Artikel entwickeln wir einen integrativen Rahmen für die Geschlechterordnung, der Geschlecht als etwas betrachtet, das gleichzeitig strukturell außerhalb des individuellen Handelns liegt und ständig durch Interaktion geschieht. Die Kombination einer strukturellen Perspektive mit mikro-interaktionistischen Darstellungen ermöglicht es, zu zeigen, wie sich diese Mechanismen manifestieren und wie Individuen sich mit Gender auseinandersetzen und es in situ konkret "machen". Wir konzentrieren uns auf drei Mechanismen, durch die die Geschlechterordnung Unterschiede hervorhebt und Ungleichheit schafft: Androzentrismus, agentische Männlichkeit und weibliche Abwertung. Wir illustrieren unsere Ausarbeitung der Geschlechterordnung mit empirischen Daten aus zwei dramatisch unterschiedlichen männerdominierten Arbeitsumgebungen, der Fleischverarbeitung und dem Hochschulwesen, in der Schweiz bzw. in Deutschland.

Dieses Papier berichtet über die Ergebnisse einer systematischen Übersichtsarbeit über methodischer Ansätze und analytischer Linsen, die in der empirischen Forschung zu Crowdwork. In den letzten zehn Jahren ist ein wachsender Korpus von Publikationen aus den Bereichen Sozialwissenschaften und Informatik/HCI die Natur der Arbeitspraktiken und Aufgaben innerhalb von Crowdwork empirisch untersucht Arbeitsweisen und Aufgaben im Rahmen von Crowdwork untersucht und die die Entscheidung der Arbeitnehmer für diese Form der Arbeit untermauern; Werkzeuge entwickelt und implementiert, um verschiedene Aspekte von Crowdwork zu verbessern und zu erweitern Crowdwork zu verbessern und zu erweitern, wie z. B. die Gestaltung und Zuweisung von Aufgaben und Anreizen oder Arbeitsabläufe innerhalb der Plattformen; und steuerte neue Techniken und Know-how zur Datenerhebung im Rahmen von Crowdwork beigetragen, z. B. wie man Durchführung von groß angelegten Umfragen und Experimenten in der Verhaltenspsychologie, Wirtschaft oder Bildung unter Verwendung von Crowdworker-Stichproben. Unsere erste der Crowdwork-Literatur deutete darauf hin, dass sich die Forschung auf auf eine begrenzte Anzahl relativ eng gefasster methodischer Ansätze, meist Online-Experimente, Umfragen und Interviews. Wichtig ist, dass die Crowdwork Crowdwork-Forschung dazu tendiert, die Erfahrungen der Arbeiter als Momentaufnahmen zu untersuchen anstatt sie im Längsschnitt zu untersuchen oder sie in einen historisch, umwelt- und entwicklungsbezogen zu untersuchen. Dieser stückweise Ansatz hat der Forschungsgemeinschaft erste Beschreibungen und und Interpretationen von Crowdwork-Praktiken und lieferte einen wichtigen einen wichtigen Ausgangspunkt für ein im Entstehen begriffenes Forschungsgebiet. Allerdings ist die Tiefe der der Forschung in den verschiedenen Bereichen und die fehlenden Teile müssen noch systematisch erforscht werden. Daher wird in diesem Papier ein systematischer Überblick die in der Crowdwork-Forschung verwendeten analytisch-methodischen Ansätze und zeigt Lücken in diesen Ansätzen auf. Wir argumentieren, dass es für die Weiterentwicklung der Crowdwork Forschung auf die nächste Stufe zu heben, ist es unerlässlich, Crowdwork Praktiken im Kontext der individuellen und historisch-umweltbedingten Faktoren zu untersuchen, die sie beeinflussen. Zu diesem Zweck, methodologische Ansätze, die soziologische, psychologische, individuelle, kollektive, Online-, Offline- und zeitliche Prozesse und Praktiken von Crowdwork verbinden. Das Papier schlägt die Lebenslauf Perspektive als interdisziplinären Rahmen vor, der helfen kann diese Lücken zu schließen und die Forschung zu Crowdwork voranzutreiben. Das Papier schließt ab mit eine Reihe von Forschungsfragen, die vom Lebenslauf inspiriert sind, um die zukünftige Studien über Crowdwork.