Dr. phil. Simon Heyny

2024
Promotion zum Thema „Psychisches Leiden als Kriterium für Gesellschaftskritik? Grundlagen psychoanalytischer Sozialpsychologie im Lichte der Theorie Alfred Lorenzers“, Institut für Soziologie, Goethe Universität, Frankfurt/Main („summa cum laude“)

Seit 2023
Wissenschaftlicher Mitarbeiter (Post-Doc) am Sigmund-Freud-Institut im Bereich Soziologie und psychoanalytische Sozialpsychologie (Leitung: Prof. Dr. Vera King)

2022‒2023
Wissenschaftliche Hilfskraft am Sigmund-Freud-Institut, Bereich Soziologie und psychoanalytische Sozialpsychologie (Leitung: Prof. Dr. Vera King)

2021
Lehrbeauftragter Fachbereich 03: Gesellschaftswissenschaften, Goethe-Universität, Frankfurt/Main

2020‒2023
Promotionsstipendiat der Hans-Böckler-Stiftung im Promotionskolleg „Psychosoziale Folgen von Migration und Flucht“

2020‒2022
Wissenschaftliche Hilfskraft an der Goethe-Universität Frankfurt/Main, Fachbereich Gesellschaftswissenschaften, Institut für Soziologie, Lehrstuhl für Soziologie und Sozialpsychologie (Prof. Dr. Vera King)

2019
Abschluss Masterstudium Philosophie „mit Auszeichnung“ (Goethe-Universität Frankfurt/Main)

2017
Studentische Hilfskraft an der Goethe-Universität Frankfurt/Main, Institut für Philosophie

2015‒2016
Praktikant, studentischer Projektmitarbeiter und Gastwissenschaftler am Sigmund-Freud-Institut

Psychoanalytische Sozialpsychologie, Kritische Theorie, Tiefenhermeneutik, Psychosoziale Folgen von Migration, sozial-ökologische Transformationsforschung, Organisationsforschung, Nachhaltigkeitsforschung

03/2024‒02/2025
Kofinanzierung einer halben Post-Doc-Stelle durch die Hans-Böckler-Stiftung

08/2020‒07/2023
Promotionsstipendium der Hans-Böckler-Stiftung im Rahmen des Promotionskollegs „Psychosoziale Folgen von Migration und Flucht. Adoleszente Verläufe und generationale Dynamiken“, Leitung: Prof. Dr. Vera King

2013
Leistungsstipendiat der Universität Wien

Heyny, Simon (2025): Psychisches Leiden als Kriterium für Gesellschaftskritik. Grundlagen psychoanalytischer Sozialpsychologie im Lichte der Theorie Alfred Lorenzers. Springer VS: Wiesbaden.

Heyny, Simon (2025): Theoretische und methodologische Anmerkungen zur Analyse von (Latenz in) Organisationen im Kontext der Klimakrise. In Wendt, T., & Schroer, A. (Hrsg): Nachhaltige Organisation oder organisierte Nachhaltigkeit? Theorie und Praxis sozial-ökologischer Transformation. Bielefeld: transcript (i. E.).

Heyny, S., Simoni, M., Busch, K., King, V. & Lindenstruth, V. (2024): „Wo die Cloud die Erde berührt“. Rechenzentren zwischen Nachhaltigkeitsanforderungen und Innovationsblockaden. Organisationsberatung, Supervision, Coaching (OSC), 31, 63–78.

Heyny, S. (2024): Rezension von Allen Amy, Kritik auf der Couch. Warum die Kritische Theorie auf die Psychoanalyse angewiesen ist, Frankfurt/Main, Campus, 2023. Freie Assoziation. Zeitschrift für psychoanalytische Sozialpsychologie. Gießen: Psychosozial Verlag.

Heyny, S. (2024): Anmerkungen zu Aktualität und Grenzen der Theorie Alfred Lorenzers. In: Kratz, M., Finger-Trescher, U. (Hg.): Szenisches Verstehen in der Pädagogik. Grundlagen, Potenziale, Reflexionen. Jahrbuch für Psychoanalytische Pädagogik. Band 30. Gießen: Psychosozial-Verlag.

Heyny, S. (2023): Rezension von Margret Dörr, Gunzelin Schmid Noerr, Achim Würker (Hg.), Zwang und Utopie – das Potenzial des Unbewussten. Zum 100 Geburtstag von Alfred Lorenzer. Jahrbuch für Literatur und Psychoanalyse. Band 42. Würzburg: Königshausen & Neumann, 246-249.

Heyny, S. (2023): Soziale, generationale und psychische Dynamiken im Kontext von Migration. In: Benzel, S., King, V., Koller, H.-C., Meurs, P. & Weiß, H. (Hg.): Adoleszenz und Generationendynamik im Kontext von Migration und Flucht. Wiesbaden: Springer VS, 245-254.

Heyny, S. & Löhlein, M. S. (2016): Borderliner: Germany. Zwischen Willkommenskultur und Überfremdungspanik. Werkblatt, 33/76, 23-43.

SoSe 2021
Proseminar „Psychoanalytische Sozialpsychologie von Migration“ (mit Hannes Weidmann); Goethe Universität Frankfurt/Main, Fachbereich 03 Gesellschaftswissenschaften

SoSe 2020
Mitarbeit im Seminar „Digitalisierung und Sozialpsychologie“ (Leitung Prof. Vera King)

SoSe 2017
Tutorium „Lorenzers Psychoanalyse als Sozialwissenschaft“

2025
Vortrag: „Solidarität in der Migrationsgesellschaft? Herausforderungen und Chancen“ (mit Ina Kulić), Kämpfe um Solidarität und Emanzipation, Wissenschaftliche Tagung der Promovierenden der Hans-Böckler-Stiftung, Institut für Sozialforschung

2024
Vortrag: „Zum vermeidbaren Leiden in der Migrationsgesellschaft“, Seminar der Hans-Böckler-Stiftung, Institut für Sozialforschung

Vortrag: „Nachhaltigkeitsanforderungen und Transformationshemmnisse“, Arbeitstagung „Nachhaltige Organisation oder organisierte Nachhaltigkeit? Theorie und Praxis sozial-ökologischer Transformation“, Universität Trier

2023
Workshop: „Nachhaltige IT – Anhaltende organisationale Blockaden“ (mit Mardeni Simoni), Kongress „Umbruch – der Beitrag des psychodynamischen Coachings zur nachhaltigen Transformation“, Universität Kassel

Vortrag: „Psychisches Leiden als Kriterium für Gesellschaftskritik? Grundlagen psychoanalytischer Sozialpsychologie im Lichte der Arbeiten Alfred Lorenzers“, Konferenz „Das Ringen um Zugehörigkeit. Soziale und psychische Dynamiken in der Migrationsgesellschaft“, Goethe-Universität

2020
Kommentar: „Was sind Gegenstand und Methode der Psychoanalyse? Lorenzer als Metatheoretiker der Psychoanalyse“ Vortragsreihe „Das Soziale und das Unbewusste. Zum 100. Geburtstag von Alfred Lorenzer“, Institut für Sonderpädagogik, Goethe-Universität

2018
Vortrag: „Psyche und Gesellschaft. Die Dialektik von Natur und Kultur in der Sozialisationstheorie Alfred Lorenzers“ Vortragsreihe „Psychoanalytische Arbeiten – Arbeit mit der Psychoanalyse“, Goethe-Universität Frankfurt/Main

Vortrag: „Paul Ricoeur – Was für eine Wissenschaft ist die Psychoanalyse?“ Literaturkreis der Arbeitsgruppe Neuropsychoanalyse am Sigmund-Freud-Institut

2016
Workshop: „Das Fremde aus Sicht der Psychoanalyse“ (mit Marie-Sophie Löhlein), Phantastische Bibliothek Wetzlar

Workshop: „Das Fremde in der Psychoanalyse“ (mit Marie-Sophie Löhlein), Volkshochschule Frankfurt/Main